Цель и задачи проекта

Сетевой проект 

"East or west – home is best"

Цель проекта: 
формирование языковой, исследовательской компетенции учащихся,  повышение мотивации к изучению английского языка.

Задачи проекта:

• повысить уровень иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы;

• увеличить объем иноязычной речевой практики обучающихся по теме

• развить творческие способности  и повысить уровень сформированности ууд у обучающихся;

• способствовать повышению познавательной активности учащихся и интереса к изучению иностранных языков;

• акцентировать внимание обучающихся на связи знаний и умений, получаемых в школе в процессе изучения английского языка в рамках темы "My Town", и возможности их практического применения в жизни;

• содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в сетевом проекте.

Предметное содержание: английский язык, информатика.

Условия проекта:

•  К участию в Интернет-проекте " East or west – home is best " приглашаются команды учащихся всех школ. 

• Проект ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся: индивидуальную, парную, групповую, которую учащиеся выполняют в течение определённого отрезка времени. 

• Осуществляется взаимодействие учащихся друг с другом и учителем, роль которого меняется от контролера до равноправного партнера и консультанта. 

• Собирая и анализируя информацию, учащиеся делают устные и письменные сообщения на английском языке, оформляют результаты с использованием современных информационных технологий. 

Структура проекта:

•  В проекте несколько этапов, предполагающих работу в сети Интернет и очный этап (встреча команд) с подведением итогов.

Сроки проведения: Октябрь - апрель

Сайт проекта:  https://english14school.blogspot.com/

Планируемые результаты:

Сетевой проект

• повысит уровень иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы "My Town";

• научит работать с новыми интернет-сервисами;

• поможет получить опыт самостоятельного общественного действия.